上海工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)大學(xué)·美術(shù)學(xué)院

輸入標(biāo)題

美術(shù)大學(xué)22 繪畫

寫實(shí)繪畫課程展

22油類

承擔(dān)/

上海工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)大學(xué)·美術(shù)學(xué)院

展會(huì)地點(diǎn)/

美術(shù)大學(xué)

展覽班/班

22 繪畫

課程名稱/名稱

繪畫超寫實(shí)技法

專業(yè) / 導(dǎo)師 /

畫趙英明

白色的

描述

繪畫的本意，正如其名，看世界，無論有物與無物，有我無我，都是用一顆樸素的心畫出來的。 俗話說：畫畫做人，要真誠表現(xiàn)素描sketch，要純遠(yuǎn)，要癡情入國！

作為一種教學(xué)，無論是藝術(shù)還是技能都無法教授。 這只是大神們的一個(gè)展示而已。 年輕一代觀察它。 老師的功德就是學(xué)者的本性。 如果沒有好的根，就像對(duì)牛彈琴一樣。 俗話說：為師，傳道授業(yè)，解惑；為師，傳道授業(yè)，解惑； 后學(xué)者，承道精業(yè)去疑！ 聞道有先后，悟道無差別。 道在鼠中，道在稗草中，道在瓦罐中，道在糞便中。 作畫的方法無非是從心、從眼、從手、從細(xì)微到浩瀚。

課程名稱只是一個(gè)后門，方便采用庸俗的方式，但課程的實(shí)施，老師和學(xué)生只能心照不宣，心照不宣，除此之外別無他法。 觀察、思考、表達(dá)，都是遵循本心。 心清則心靜，心靜則心專。

22個(gè)繪畫班，15人，8天一班，綿延四個(gè)星期，專注藝術(shù)旅行，去繁復(fù)簡(jiǎn)，去偽存真，抑浮去沉，去粗留真精髓，以藝修心，不負(fù)書法，其中書法即信仰，滿卷詩書好歸鄉(xiāng)，青春朝氣，人生亦如此，我感嘆，我敬佩！ 只希望這個(gè)世界不要辜負(fù)那些可愛的年輕人！

指導(dǎo)老師：趙英明

2023年4月1日

畫廊

01

趙學(xué)欣：整個(gè)課程教會(huì)了我如何在細(xì)節(jié)中顧全大局，兼顧整體療效，將繪畫色調(diào)結(jié)合在一起。 它使我的畫畫進(jìn)步很快。 一開始，我不知道如何深入。 而且，隨著我水平的逐漸加快，我學(xué)會(huì)了如何在復(fù)雜中找到關(guān)鍵點(diǎn)。 畫寫實(shí)畫一開始可能會(huì)顯得枯燥，但一旦找到節(jié)奏，你就會(huì)有無窮的樂趣。

02

劉雯：這次寫實(shí)書法讓我收獲很大。 在對(duì)那些平凡物體的深入描繪中，你可以在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)小物體的結(jié)構(gòu)，你可以思考發(fā)生在它們頭上的故事……微妙的繪畫創(chuàng)作可以鍛煉我們性格的尊嚴(yán)，激活一雙有趣的耳朵，觀察事物讓我有新的體驗(yàn)。 減少對(duì)質(zhì)感和結(jié)構(gòu)的無知，獲得完整的觀察方法，讓我感受到生活中最平凡事物的美。

03

向明月：我曾經(jīng)有過一個(gè)包。 用完后，我發(fā)現(xiàn)我的眼前出現(xiàn)了斑塊和裂紋。 我真的很不喜歡它的外觀。 把它扔掉吧。 當(dāng)老師叫我畫寫實(shí)畫時(shí)，我要了一大袋照片，就畫了。 當(dāng)我畫畫的時(shí)候，我對(duì)繪畫的細(xì)節(jié)有了新的認(rèn)識(shí)； 當(dāng)我畫畫時(shí)，我取得了一些進(jìn)步。 以前我覺得畫小細(xì)節(jié)很復(fù)雜，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)找出物體的細(xì)微變化很有趣。 比如大包頭上的絨毛，每一個(gè)都有變化，勾勒出來后就變成了黑白包。 什么是微妙？ 看來，客觀理性的細(xì)節(jié)背后，還有更微妙的情感。

04

郭子儀：寫實(shí)課我選擇了兩塊木制品。 木頭給人的感覺總是溫暖而質(zhì)樸表現(xiàn)素描sketch，我對(duì)木頭也有一種很特殊的情感。 在書法的過程中，我最大的體會(huì)就是凈化自己的心靈。 只有靜下心來，才能仔細(xì)觀察這塊木頭的自然輪廓，木頭上每一個(gè)紋理的走向； 靜下心來觀察它的密度角度，它的層次邏輯。 不斷的嘗試和否定，在一次次的改變中成長(zhǎng)。 我曾在一本書中看到作家徐悲鴻說過這樣一句話：近微、達(dá)廣、中庸、精明。 看來我還是不太明白這句話的意思，不過這種寫實(shí)在享受的同時(shí)也提高了我的書法能力。

05

江源：在我接觸超寫實(shí)之前，我覺得繪畫最重要的是挖掘細(xì)節(jié)，追求真實(shí)，像照片一樣的畫是最好的。 但我在書法的過程中逐漸探索，發(fā)現(xiàn)畫面需要一些藝術(shù)處理，使其更加美觀，而不僅僅是現(xiàn)實(shí)畫面的再現(xiàn)。 藝術(shù)源于生活，又低于生活。 書法和寫字練習(xí)一樣，要求結(jié)構(gòu)細(xì)致、恰當(dāng)，這樣才能更好地突出畫面特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)虛實(shí)結(jié)合。 經(jīng)過這門課程，我學(xué)會(huì)了如何表達(dá)各種紋理以及處理整體細(xì)節(jié)之間的關(guān)系。 “加”和“減”是同樣重要的手段。 人生必有選擇，畫中也必有選擇。

06

趙雅涵：經(jīng)過四個(gè)星期的現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己的深度能力得到了提升。 雖然剛開始學(xué)畫的時(shí)候我的縱深能力比較強(qiáng)，但當(dāng)時(shí)沒有整體意識(shí)，都是獨(dú)立深入，所以無法形成和諧的畫。 經(jīng)過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為畫好有兩點(diǎn)：第一是善于觀察，發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)。 二是要冷靜，不驕不躁。 在練習(xí)的同時(shí)，我們還應(yīng)該適當(dāng)?shù)叵蚺笥押屠蠋熣?qǐng)教。 雖然當(dāng)局一頭霧水，但老師卻常常能強(qiáng)調(diào)我們的不足和發(fā)展空間。 美術(shù)的學(xué)習(xí)課程結(jié)束了，完成了一幅比較滿意的作品，希望自己能繼續(xù)進(jìn)步。

07

王語冰：我剛上超寫實(shí)課的時(shí)候，老師提到我們要完成一幅微妙的畫。 他沒有規(guī)定我們應(yīng)該使用哪些工具，也沒有規(guī)定我們要畫哪些工具。 畫出你想要的東西，并且必須深入細(xì)節(jié)。 黑色和白色不能很好地表達(dá)糖，而且很難區(qū)分糖和糖紙的顏色。 我選擇使用水彩畫。 大顏色鋪好之后，就已經(jīng)很逼真了。 然后用水彩畫出細(xì)節(jié)，就會(huì)變得更加栩栩如生。

我對(duì)寫實(shí)繪畫班的成績(jī)非常滿意。 我嘗試過其他的書法工具和方法。 最大的收獲是我學(xué)會(huì)了如何深入地畫畫，畫畫的時(shí)候變得更有耐心了。

08

王競(jìng)孜：細(xì)膩的繪畫能很好地體現(xiàn)手繪的能力。 手繪雖然是一種思維能力，但它是用雙手引導(dǎo)耳朵去觀察物體，用雙手引導(dǎo)大腦去思考和解讀。

09

張恩佳：通過學(xué)習(xí)寫實(shí)，我收獲了很多。 我畫畫的時(shí)候，總是不知道怎么畫深度。 通過學(xué)習(xí)微妙的繪畫，我在開始時(shí)完全無法畫出微妙的感覺，最后畫出了一幅相對(duì)完整的畫面。 我也從中學(xué)會(huì)了耐心和堅(jiān)持，更重要的是，我學(xué)會(huì)了什么叫深入。 這次實(shí)踐讓我受益匪淺。

10

顧玄影：只有寫實(shí)才能記錄經(jīng)驗(yàn)，一種對(duì)生活的感悟，通過筆觸來描述事物的存在。 通過這門現(xiàn)實(shí)主義課程，我學(xué)會(huì)了用細(xì)微的方式觀察事物，體驗(yàn)生活。 中間有很多困難，但都隨著時(shí)間一一解決。 畫草圖的過程花了很多時(shí)間，一開始感覺很頭疼，但慢慢就能深入下去，找到微妙之處。

011

趙新月：寫實(shí)主義是一種以簡(jiǎn)單的形式描繪客觀事物的方式，但一般是用單色的筆觸點(diǎn)、線、面來塑造形狀。 從字面意義上講，它要求我們畫得精微，是一種用腰線來再現(xiàn)事物的藝術(shù)方式，而不是我們平時(shí)理解的那種傲慢的筆墨畫。 其實(shí)，繪畫工具的選擇取決于個(gè)人的書法能力和表達(dá)對(duì)象的需要。 現(xiàn)在，個(gè)人意愿的選擇和發(fā)揮得到了充分尊重。 繪畫時(shí)如何把握物體的整體關(guān)系？ 1、形狀必須準(zhǔn)確。 簡(jiǎn)單來說，就是要繪制的圖像。 2. 完整。 形狀完成了，你所畫的光影也完成了。 掌握了正確的黑、白、灰的關(guān)系，也就常說繪畫關(guān)系是正確的，畫面可以說是完整的。 3.有體積。 體積表示物體的長(zhǎng)度。

012

趙鵬：以前我還以為畫畫就盡量畫畫，但通過這種潛移默化的繪畫訓(xùn)練，我明白了畫畫的意義。 學(xué)習(xí)畫畫是一個(gè)不斷建立方法的過程，就像中央美術(shù)學(xué)院的老師一樣，所謂“素描訓(xùn)練不是讓你學(xué)會(huì)如何畫一個(gè)東西，而是通過這些訓(xùn)練，你會(huì)從一個(gè)粗人變成一個(gè)人”。一個(gè)奢侈的人，一個(gè)訓(xùn)練有素的人，知道如何工作，知道如何將整體與部分結(jié)合起來。一個(gè)在關(guān)系中看到一切的人?！?/p>

013

郝君麗：油畫是一種藝術(shù)，是一種精致、無可挑剔的藝術(shù)。 書法藝術(shù)可以讓人體驗(yàn)到無窮的樂趣。 我想用繪畫來表達(dá)我的思想，描繪世界上所有美麗的風(fēng)景。 每當(dāng)我拿起筆觸時(shí)，我都很高興，因?yàn)檫@是一種藝術(shù)的享受。 它可以讓你感覺很舒服，它也可以訴說你的情感，它可以用最美的形式表達(dá)最美的事物。 一開始畫畫、寫字很難堅(jiān)持，后來慢慢就踏入了。 中間換了一次對(duì)象，可能是因?yàn)橄矚g，所以才有動(dòng)力去畫，最后的效果也很滿意。

014

吳玉曉：中學(xué)時(shí)舉辦的超現(xiàn)實(shí)班的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我收獲很多。 四個(gè)星期的書法過程讓我體會(huì)到生活中的細(xì)節(jié)是如此豐富。 與通常的繪畫不同，精妙繪畫在不到一分米見方的空間里，通過幾筆、幾處凹痕、一個(gè)銹斑、亮面、暗面、反光，詮釋了平時(shí)所接觸到的物體的奇特魅力。 令人難以置信的是，這可以通過鉛筆來表達(dá)。 眾所周知，書法離不開對(duì)生活的觀察，而超寫實(shí)則培養(yǎng)我們的觀察能力——細(xì)致觀察的能力。 這種超現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)能夠發(fā)揮它的作用，為以后的書法學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)課程的精心安排，

引導(dǎo)朋友找到自己喜歡擅長(zhǎng)的書法方向，

老師帶領(lǐng)我們深入學(xué)習(xí)講解，感受超寫實(shí)繪畫的魅力。

寫實(shí)繪畫是一種心態(tài)，

這是一種對(duì)品質(zhì)的追求，

是對(duì)結(jié)構(gòu)的癡迷，

但這絕對(duì)不是一個(gè)死按鈕，

它微妙而生動(dòng)。

男孩在深處

通過內(nèi)心的訓(xùn)練

擁有發(fā)現(xiàn)美的耳朵

做一些青春無悔的事

這其實(shí)是我們中學(xué)生

在最年輕的時(shí)候

如此令人信服的理由

長(zhǎng)得細(xì)

藝術(shù)不提供真理，但它是對(duì)世界的一種認(rèn)知形式，凸顯對(duì)靈魂的探索。 上海工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)大學(xué)美術(shù)學(xué)院期望弘揚(yáng)先行者的人文精神，引導(dǎo)莘莘學(xué)子，共同努力，為“濃墨重彩”、“無愧啟東”而努力奮斗！

編輯單位：上海工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)大學(xué)·美術(shù)學(xué)院

排版：趙欣悅、趙學(xué)欣

如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除！